Fundación Human Program Consejo de Administración

La junta directiva de la Fundación se reúne regularmente para discutir temas clave, y damos la bienvenida a todos a unirse a nosotros.

Las solicitudes de comentarios públicos deben enviarse al menos 24 horas antes de la reunión de la Junta mediante este Formulario de solicitud de participación para comentarios públicos.

Próximas reuniones

Lu
18
mayo de 2026

Work Session Meeting

12:30-1:00 PM - MT
En línea

Las reuniones de la junta están abiertas al público. Para unirse a esta sesión virtual, haga clic en el botón «Obtener el enlace de la reunión».
Las reuniones se graban. Las grabaciones y las actas estarán disponibles en esta página poco después de la sesión.

Mier
27
mayo de 2026

Work Session Meeting

3:00-5:00 PM - MT
En línea

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Reuniones pasadas

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Política de participación pública

La Junta Directiva de la Fundación del Programa Humano se compromete a llevar a cabo sus reuniones de manera abierta, transparente y ordenada, de acuerdo con la ley de Colorado y las expectativas de gobierno de la CSI. Los comentarios públicos se ofrecen como cortesía para promover la participación y los aportes de la comunidad.

Pautas de política

1. La ley no exige comentarios públicos, pero se proporcionan a discreción de la Junta.

2. Los comentarios públicos se realizarán en un momento designado de la agenda.

3. Las personas que deseen hablar deben completar el formulario de participación pública 24 horas antes de la reunión.

4. Los comentarios se limitarán a los puntos relacionados con la agenda, a menos que el presidente de la junta directiva permita lo contrario.

5. Los oradores individuales están limitados a 2 minutos.

6. El período total de comentarios públicos puede limitarse a 10 minutos.

7. La Junta no entablará ningún diálogo o debate durante los comentarios públicos.

8. El presidente de la junta puede interrumpir o cancelar los comentarios que sean perturbadores, profanos o no pertinentes.

9. Se pueden permitir los comentarios públicos remotos cuando sea posible y de acuerdo con la logística de la reunión.

10. La Junta puede modificar los procedimientos de comentarios públicos para mantener el orden y la eficiencia.

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Miembros de la junta

Jennifer Bassignani
Secretaria de la junta

Jennifer ha dedicado 20 años a la práctica de Recursos Humanos trabajando en conjunto con líderes empresariales y altos directivos creando equipos exitosos, introduciendo ideas innovadoras para sacar lo mejor de los empleados y sentando las bases para departamentos de recursos humanos altamente funcionales. El deseo de ayudar a los demás, resolver problemas y encontrar oportunidades que aumentaran el compromiso de los empleados y empleadores y lo que motiva a los empleados, la llevó al mundo de los recursos humanos. Se especializa en ayudar a los pequeños empleadores y a las organizaciones sin fines de lucro a implementar y mejorar sus prácticas actuales de recursos humanos y a crear equipos y culturas sólidos que apoyen a los empleados. Jennifer es una trabajadora de equipo que apoya y empodera, cree que el talento humano es su mejor y más exclusivo activo y se esfuerza por encontrar oportunidades que lo ayuden a brillar.

Antes de iniciar su negocio de consultoría, Jennifer pasó más de nueve años trabajando en el mundo de las organizaciones sin fines de lucro. Dedicó gran parte de su tiempo a crear y mejorar el departamento de Recursos Humanos de una sola empresa; a supervisar la contratación, la incorporación y el ciclo de vida de los empleados, la gestión del desempeño, el desarrollo profesional de los empleados, el cumplimiento y la creación e implementación de políticas. También dedicó su tiempo a ayudar al consejo de administración a gestionar sus funciones de gobierno, incluidas la contratación y la incorporación del consejo, la actualización y el cumplimiento de los estatutos y la implementación de las mejores prácticas y políticas.

Desde que fundó Essential Operations en 2020, Jennifer ha tenido el privilegio de trabajar con una amplia variedad de clientes de diversos sectores, una experiencia que ha ampliado continuamente sus conocimientos y habilidades. Cada compromiso conlleva nuevos desafíos y perspectivas que profundizan su experiencia y fortalecen las soluciones que aporta a cada cliente. Además de su trabajo en recursos humanos, Jennifer ha desarrollado una amplia experiencia en la gestión de juntas directivas de organizaciones sin fines de lucro. Trabaja con las juntas directivas para establecer políticas, procedimientos y prácticas de gobierno sólidas que preparen a las organizaciones para el éxito a largo plazo. Desde capacitar a los miembros nuevos y existentes de las juntas directivas sobre sus funciones y responsabilidades hasta desarrollar marcos de gobierno, estatutos y manuales para las juntas directivas, Jennifer ayuda a las juntas directivas a operar con claridad, responsabilidad y confianza. Su experiencia de primera mano como miembro de varias juntas directivas le brinda una perspectiva única que resuena entre los líderes a los que apoya.

Jennifer es una profesional sénior certificada en Recursos Humanos (SPHR). Actualmente se desempeña como secretaria de la Fundación del Programa Humano y anteriormente formó parte de las juntas directivas de Parker's Animal Rescue, del Área de Administración de Recursos Humanos de Durango y del Centro de Recursos para Mujeres. Jennifer también trabaja como consultora para el Centro de Desarrollo de Pequeñas Empresas de Durango.

A Jennifer le gusta leer, hacer surf de remo, jugar en la nieve y tomar un buen tequila para terminar un día después de disfrutar del aire libre. El tiempo que pasa con la familia, su perro, Bob, y su gato, Jeff, la ayudan a mantenerse unida y le recuerdan las mejores partes de la vida.

Katie McCullough
Presidente de la junta

Katie McCullough es presidenta de la junta directiva de la Fundación de Programas Humanos y aporta más de 20 años de experiencia en el desarrollo de escuelas autónomas, la gobernanza y el diseño innovador de modelos educativos. Como fundadora de Growing Minds y ex directora de la escuela, ha dirigido con éxito el diseño, el lanzamiento y la mejora de escuelas en diversos entornos, incluidas las microescuelas, los modelos híbridos y los programas culturalmente receptivos. Su trabajo con agencias estatales, incluido el Departamento de Educación de Colorado, y su liderazgo en el desarrollo de iniciativas estatales y redes autónomas la posicionan con una amplia experiencia en materia de cumplimiento, responsabilidad y supervisión estratégica.

En su papel de presidenta de la junta, Katie proporciona un liderazgo de gobierno que garantiza que la Fundación del Programa Humano se mantenga alineada con su misión y, al mismo tiempo, mantenga una sólida responsabilidad fiduciaria, supervisión de políticas y responsabilidad por el desempeño. Su experiencia en la dirección de equipos interdisciplinarios, el desarrollo de sistemas curriculares alineados con los estándares y la supervisión del rendimiento escolar y la planificación de las mejoras respaldan directamente el diseño único del modelo escolar del Programa Humano, que equilibra la innovación, la personalización y los resultados mensurables. Aporta una sólida capacidad para guiar a los equipos de liderazgo a través de decisiones complejas, al tiempo que mantiene la claridad, la alineación y el enfoque en el impacto de los estudiantes.

En conjunto, el equipo fundador de la Fundación del Programa Humano aporta experiencia complementaria en el diseño escolar, la innovación educativa, el aprendizaje posibilitado por la tecnología y el liderazgo organizacional. La experiencia de gobierno de Katie, combinada con su experiencia en el desarrollo de juntas directivas, la supervisión financiera y la planificación estratégica, garantiza que la junta funcione con claridad en cuanto a las funciones, estructuras sólidas de rendición de cuentas y un compromiso con la mejora continua. En conjunto, el equipo fundador está bien posicionado para gestionar de manera responsable el desarrollo y el crecimiento del modelo de Programa Humano, garantizando que cumpla tanto con los objetivos innovadores como con los rigurosos estándares de responsabilidad pública.

Lisa Riegel
Tesorero de la junta

La Dra. Lisa Riegel tiene una amplia y variada experiencia educativa. Durante los últimos veinte años, ha enseñado a nivel de escuela secundaria, pregrado y posgrado. Ha promovido eficazmente asociaciones a nivel local y estatal entre líderes empresariales y educativos. También ha ayudado a las escuelas a mejorar el rendimiento de sus estudiantes mediante el desarrollo de asociaciones con los padres, la mejora de la comunicación interna y externa, el empoderamiento del personal y la prestación de un desarrollo profesional sostenido y de alta calidad. Su asesoría estratégica sobre la mejora, la comunicación y la evaluación de los programas ha sido solicitada internacionalmente.

Lisa se desempeña como coordinadora regional de salud mental para la región central de Ohio y ayuda a las escuelas a establecer sistemas PBIS sólidos y a desarrollar una comprensión más profunda de cómo la biología del cerebro afecta el comportamiento y el papel que desempeña el estrés en la interrupción del funcionamiento ejecutivo y el desarrollo social.

A Lisa le apasiona ayudar a las organizaciones a comprender y desarrollar factores contextuales y de todo el sistema positivos que conducen a resultados estratégicos, satisfacción laboral y compromiso. Le gusta especialmente ayudar a las organizaciones a establecer una cultura que promueva la pertenencia y la positividad. Su entrenamiento de liderazgo se centra en la reducción de las brechas de capacitación, entusiasmo o logística que impiden mejoras positivas y basadas en la investigación. En todos los aspectos de su trabajo, se esfuerza por ayudar a las organizaciones a pasar de una mentalidad de cumplimiento a una cultura colaborativa.

El Dr. Riegel obtuvo una doble licenciatura en inglés y educación secundaria en la Universidad Estatal de Kent. Tiene una maestría en Currículo e Instrucción de la Universidad de Otterbein y un doctorado en Administración Educativa de la Universidad Estatal de Ohio. Su trabajo sobre las asociaciones entre la comunidad y las escuelas y los datos de valor agregado ha aparecido en revistas revisadas por pares y es autora de cuatro libros.

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